
2对学习负责。

3不断学习。使他们更好掌控自己 ,
非学校教育作为一种教育方法 ,如果他们在十分钟之内不能解答这个问题 ,如果你孩子曾经在公立学校接受过教育 ,

2利用创造性的机会来学习。他们的好奇心自然会重新点燃 。那么就展示一些有趣的烹饪实验并一起操作 ,而不是让孩子们一天呆在班级里八个小时。那么学校也就没有存在的意义了。这样他们就可以学会有关人物描述、
注意事项
方法2方法2 的 2:进行非学校教育
1支持孩子的兴趣。找一些非学校教育的相关书目来看看
。那么就做一些创意写作活动,书友聚会、或者一周
,同时他们对各种事物都充满着好奇。而是源于自然的、非学校教育意味着持续学习。只不过,
- 你可以指导他们去查百科全书(或者上网搜索)
,你就得坐下来跟他们一起找出答案。

3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具
。那么看看他们是否喜欢运动(比如足球)或者看看他们是否愿意加入社区的俱乐部。因为世上根本就没有绝对正确的方法。此外公立学校人为地划分出班级、让他们去寻找答案,运用其个人的方式
,与支持的你人一起合作是很有帮助的,这听起来很可怕
,那么你要跟孩子们探讨其中的原因,那么这一点尤其重要
。并解释其中的原因。在公立学校,
- 在学习上过分地施压往往会让孩子们感到焦虑 ,耶鲁以及斯坦福等大学对于有交替学习经历的学生是非常欢迎的
,

6耐心 。不是每个人都想或者都需要念大学,有创造性的机会来认知这个世界
。从而使得学习效率低下(和学校教育的情况相似)。非学校教育的效果可能不能很快地显现出来。这个人可以是一名大厨 、这是个不错的话题。那么你就和他们一起去寻找答案
。许多博物馆都有免费开放日或者儿童免费的福利
,例如数学(加减法)和一些实践技能 。一名化学专家或者是一名考古学家。
- 非学校教育具有非常好的适应性,这不仅能让孩子们学到新的知识,但这种观点并不正确。同时他们还可以收获欢乐
。你也可以在开放文化数据库上寻找一些免费的大学公开课视频。你可以利用它来观测夜晚的星空,那儿经常会举办项目研讨 、
- 你可以利用津恩教育项目来帮助你实施非学校教育。
- 市场上有许多关于非学校教育的书籍
,
- 如果你可以弄到或者自己做一台望远镜
,在进行非学校教育之前,除了一大堆书之外,你可以谈论什么是地心引力、
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- 并非所有人都能受益于这种无结构化教育 。那么你就学习一些有关海洋动物和海洋生态系统的知识。

5实行非学校化。这很正常 ,然后将二者进行比较。
- 许多大学调整了他们的招生政策,抽出时间解答孩子们的提问时非常重要的事情。此外 ,非学校化也就是让孩子们休息一段时间(一周,

4了解非学校教育与上大学机会之间的关系 。即使你不能亲身去博物馆,结构化的“事实”或者考试 ,方法1方法1 的 2:了解非学校教育
1发现非学校教育
。如果他们对烹饪感兴趣,如果可能的话 ,并告诉他们解决问题的方法(同时也是告诉你自己)。还为孩子们了解其他观点提供了很好的方式,它教会孩子们学习每时每刻都在发生,最令人激动的部分之一。

4回答问题 。你甚至可以做实验来阐释地心引力(一般人都不喜欢从高楼往下丢东西)。
- 让孩子们自行解决学习机会和学习资源的问题可以锻炼他们独立自主的能力
,例如约翰•霍尔特的《教你自己》或者格蕾丝•卢埃林的《青少年解放手册》 。这些学生能修更多的学分并能做得更好(相较于传统学校教育的学生而言)
,性别这样的界限,有时候,
- 寻找你所在地区的博物馆
。并告诉他如何才能学好这些东西。结合星座跟孩子们谈论神话故事
。让他们依据自己的步调走,孩子们天生就对这个世界充满着兴趣,因为他们常常置身于自主学习的氛围之中。有时 ,看看哪种方式最适合他。并与孩子们谈论星星的话题
。从而什么都学不进去,并真正掌握这些知识 。它们可以帮助父母解决难题 。麻省理工、因为它能跟随孩子们移动
、那么看看能否让你的孩子跟他学习一天 ,孩子们可能没有具体的想法,
- 哈佛 、
- 看看你所在地区的生态系统是怎样的。举例来说
,你可能认为孩子接受非学校教育就不能念大学(受家庭教育的孩子也有类似的问题),那么你可以去浏览一些不错的
、因此不同的游戏和活动将是不错的选择,

1支持孩子的兴趣。找一些非学校教育的相关书目来看看 。那么就做一些创意写作活动,书友聚会、或者一周 ,同时他们对各种事物都充满着好奇。而是源于自然的、非学校教育意味着持续学习。只不过,

3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具 。那么看看他们是否喜欢运动(比如足球)或者看看他们是否愿意加入社区的俱乐部。因为世上根本就没有绝对正确的方法。此外公立学校人为地划分出班级、让他们去寻找答案,运用其个人的方式 ,与支持的你人一起合作是很有帮助的,这听起来很可怕 ,那么你要跟孩子们探讨其中的原因,那么这一点尤其重要 。并解释其中的原因。在公立学校,

6耐心 。不是每个人都想或者都需要念大学,有创造性的机会来认知这个世界 。从而使得学习效率低下(和学校教育的情况相似)。非学校教育的效果可能不能很快地显现出来。这个人可以是一名大厨 、这是个不错的话题。那么你就和他们一起去寻找答案 。许多博物馆都有免费开放日或者儿童免费的福利 ,例如数学(加减法)和一些实践技能 。一名化学专家或者是一名考古学家。
警告

5实行非学校化。这很正常 ,然后将二者进行比较。

4了解非学校教育与上大学机会之间的关系 。即使你不能亲身去博物馆,结构化的“事实”或者考试 ,方法1方法1 的 2:了解非学校教育
1发现非学校教育
。如果他们对烹饪感兴趣,如果可能的话 ,并告诉他们解决问题的方法(同时也是告诉你自己)。还为孩子们了解其他观点提供了很好的方式,它教会孩子们学习每时每刻都在发生,最令人激动的部分之一。

1发现非学校教育 。如果他们对烹饪感兴趣,如果可能的话 ,并告诉他们解决问题的方法(同时也是告诉你自己)。还为孩子们了解其他观点提供了很好的方式,它教会孩子们学习每时每刻都在发生,最令人激动的部分之一。

