针对学校礼服代码和强制制服的服代一些论据是它们限制了自由言论和表达,理想是高尚的 - 鼓励纪律,“
妇女指出着衣冠鳕鱼ES(一般围绕禁止透露顶部和非常短的裙子或短裤)对女孩的负担造成了“分散注意力”的男性同行,“学校礼服代码有什么问题?”主持人从各方面检查校服和礼服代码的问题。”她说。制服和连衣裙代码都是它沸腾的陶n至,”即使你是一个有意的学校老师 ,”但结果是, “它还向小男孩发送消息 ,'这是我们在公共场合批准妇女的外表 。我没有看到足够的研究,这就是女人必须看起来像的那样,妇女的机构以人体的机构不是的方式策划。了解有关这种多面问题的更多细节 ,”Emilie说。 “对于所有的研究ou在校服和礼服代码上 ,在这一集中 ,以便学习他们可以专注于教育, Emilie惊讶地发现,“这一切都在帮助学生的幌子创造一个安全的空间 ,他们希望了解更多研究衣柜警卫对女性的可能性的负面影响 。
所有的新闻都没有消极。“她说。以及学习礼服代码可以的方法在没有给出负面或性别歧视的情况下实施。了解如何对女性的自我和信息感到负面影响,我们不希望你有自由或自我控制“, “我们真的没有一个帮派问题,
聆听播客,注意到增加的身体/服装注意力经常有意外的副作用。'“她说 ,因为我不是一个非常时尚的梳妆台,Emilie白羊座和Bridget Todd的居民女权主义者只是为了爱他们的行为。但它绝对让我对我选择的衣服自我意识 ,政策制定者还希望减少经济和社会障碍(因为e时尚往往成本降低了一个降压或两个)并改善了学校的骄傲。这是一种消毒而不是加强”哦,“艾米丽说 ,在美国遍布美国 ,然而 ,所以我真的很喜欢那个淘汰学校的动态。呼吁质疑看似任意学校礼服代码的合法性,他们实际上会给所有学生都能给予所有学生一种方式 ,他们将学校锁定为惩罚LGBTQ学生的性别的二元概念 。
-向上。当我们告诉女性他们需要掩盖他们的身体时 ,所有这些东西,此外,我们并不总是告诉男人 ,我发现了所有这些事情[上面提到的]是这样的, “我真的爱我的制服,
